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El Diagnóstico:
«La mente no quiere el «cambio»; una vez que llega a una posición segura, y «entiende» algo, quiere mantenerlo «seguro», «fijo». Sucede con todos los sistemas: sociales, culturales, religiosos, políticos. La Tradición añade un hecho no considerado en todos estos sistemas: La evolución. El concepto de evolución requiere la aceptación de un cambio casi constante».
A. S.
El Remedio y la Herramienta:
«El ajedrez se utilizó como herramienta para ocupar tan completamente el organismo humano, para encadenar tan completamente el Ego, que su práctica permitía que las facultades más sutiles del humano operaran e incluso informaran la Conciencia».
Introducción a las Reglas Internacionales de Quaternity. A. S.
El Panorama Tradicional:
«...Ahora puedes empezar a aprender. Si tu atención no se hubiera fijado en los pájaros y en los animales, tu mente real no habría podido resolver este problema de comprensión. La atención exige un objeto, como una flecha exige un blanco».
Objetivo. La Exploración Dérmica. I. S.
La Visión General:
«El vínculo de los sufíes con nosotros está en un nivel subconsciente, del que generalmente no somos conscientes. Si se abre paso hasta el nivel consciente, tanto mejor; nos ayuda a dar sentido a las cosas y a utilizar lo que nos dan. Pero desde su punto de vista esto es irrelevante. El nivel subconsciente con el que se comunican permanentemente es un órgano de comprensión más profundo, así que es como si viajáramos por dos vías paralelas al mismo tiempo. Ambos son necesarios».
El Esteganógrafo VI. O. H.
El Método Aplicado:
Al centrar la capacidad de atención plenamente en un objeto, en este caso, Quaternity, —con su escenario en constante cambio— los sentidos internos pueden operar informando a la Consciencia, es decir, permitiendo y suscitando una comprensión más profunda, como si fuera indirectamente. En este caso, la atención se «desvía» intencionadamente —pasando por alto la facultad racional— para facilitar el desarrollo de un proceso subconsciente de cognición que puede tener lugar de forma imperceptible y discreta.
Al mismo tiempo, el enfoque de cuatro atenciones concentradas convierte este proceso en una actividad de aprendizaje en grupo, tanto interno como externo, lo que da lugar a una armonización exponencialmente mayor.
El significado simbólico de las piezas de ajedrez y su combinación de movimientos en el tablero contienen códigos que se comunican —descargan— simultáneamente a las mentes de los jugadores.
Cada partida jugada, única en su género, actúa como una creación colectiva, como una partitura que genera una canción nueva y original. La suma de todos los juegos jugados contribuye con una resonancia y vibración particular, bien definida, a la sinfonía cósmica general, amplificando gradualmente el ancho de banda de la Consciencia. Las mentes individuales también contribuyen a la evolución del juego —nutriéndose mutuamente— haciéndolo vivo y enriqueciendo su mecanismo; actualizando y renovando su potencial de desarrollo; activando cada vez su sutil influencia como herramienta de enseñanza.
J. Romano
Junio 2022
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